News

Thời gian phát hành: 10:00 ngày 10 tháng 11 năm 2025

Người phát hành: Mr. Leon

TỔNG QUAN THỊ TRƯỜNG

1. Thị trường chứng khoán:

- Thị trường Việt Nam:
Thị trường tiếp tục suy yếu, mất vùng hỗ trợ 1.620–1.640 điểm và chịu áp lực bán gia tăng. Dòng tiền hỗ trợ vẫn yếu dù thanh khoản có cải thiện nhẹ. Hiện thị trường đang lùi về vùng 1.590–1.610 điểm (MA100), có thể xuất hiện nhịp giằng co ngắn hạn trước khi xác định xu hướng rõ ràng hơn.

-Thị trường Mỹ: 
Trong phiên ngày 07/11/2025, tại thị trường Mỹ, S&P 500 tăng nhẹ khoảng +0.1% lên mức 6,728.80 điểm, Dow Jones Industrial Average nhích +0.2% lên 46,987.10 điểm, trong khi Nasdaq Composite vẫn giảm khoảng −0.2% xuống 23,004.54 điểm. Nhà đầu tư đang tiếp tục cảnh giác với dữ liệu tâm lý tiêu dùng giảm mạnh (niềm tin người tiêu dùng hạ xuống mức thấp nhất 3 năm) và nỗi lo về đầu tư vào công nghệ – đặc biệt là lĩnh vực trí tuệ nhân tạo (AI).
2. Ngoại hối

- USD/JPY xu hướng tăng giá ngắn hạn, có thể tham gia vị thế mua, hỗ trợ ngày: 153.400
- GBP/USD xu hướng giảm giá ngắn hạn, có thể tham gia vị thế bán, kháng cự ngày 1.31700

3.Vàng:  

Sáng nay khi các tin tức về Mỹ sẽ mở cửa chính phủ lại , GOLD đã có các động thái tăng giá tích cực mạnh mẽ tăng dưới móc 4000$/oz. Điều này cho thấy dòng tiền trú ẩn vẫn chưa lắng xuống.
4.Dầu:
- XTI/USD xu hướng tăng giá, hỗ trợ ngày 60.00

5. Bitcoin:

BTC đang tích lũy quanh 103k-105k, lực mua xuât hiện mạnh mẽ vào sáng nay. Dòng tiền đầu tư đang ồ ạt đổ vào thị trường
· KHUYẾN NGHỊ:

1.XTI/USD
Mua vào ở 60.16 dừng lỗ 58.66 chốt lời 63.16

2. BTC:
- Mua vào ở 104.000, dừng lỗ 102.000, chốt lời 109.000

SỰ KIỆN ĐÁNG CHÚ Ý HÔM NAY:

Không có sự kiện quan trọng
TUYÊN BỐ

· Nhận định trên chỉ đại diện cho quan điểm cá nhân của nhà phân tích Leon thuộc Lotus, không phải là cơ sở để tham gia thị trường thực tế.

· Lotus chỉ cung cấp phân tích kỹ thuật giao dịch và đào tạo kiến thức giao dịch cho học viên.

· Lotus không đại diện cho bất kỳ công ty chứng khoán hoặc công ty quản lý tài sản nào.

· Lotus không nhận quản lý tiền của học viên.